以游戏化学习助推科学教育

2019-07-17 09:50:40         浏览量:3838

游戏有多重功能:教人如何竞争、锻炼才智、培养团队精神……“未来,游戏将成为人类学习和休闲的一种重要手段。”不同专家在论坛上表达出了同样的声音。“作为一种新兴的传播媒介,游戏将在科学传播领域发挥越来越重要的作用。”美国物理联合会新闻与媒体服务部门总监杰森·巴迪说。

该论坛由中国科学技术协会主办,旨在探索以游戏提升公众科学素质。然而,在我国,说起游戏,尤其是对青少年的影响,它是人们眼中的众矢之的,被打上“玩物丧志”的印记。

“面对这种情况,列车工作人员无法挨个儿查验火车票,对无票乘客进行拖拽、驱赶”,工作人员表示,为了列车运行安全,采取了为后续乘客全额退票的办法。“考虑到列车运行中的乘客安全,这是工作人员惯常采用的解决办法。”

“教育游戏的特点是什么?好玩,但是还不能上瘾。很多研究表明,利用游戏进行科学教育能够培养他们的探究能力。”9月18日,2018世界公众科学素质促进大会系列分论坛之一在中国科技馆举行,国内外专家围绕“跨界发现游戏力”话题展开研讨,北京大学教育学院副院长尚俊杰在论坛上如此说道。

中国科学院网络科普联盟秘书长肖云长期致力于科普信息化工作,他认为全民科学素养的有效提升需要创新应用游戏方式开展科普。在他看来,“将科学变得有趣,是游戏天然的优势”。

当前,在欧美等发达国家,科学、教育游戏有很多可借鉴的成功经验。尚俊杰是游戏化学习的研究者与践行者,他把游戏的价值归结于动机、思维和精神三个层面,“既要有教育意义还要好玩”。“游戏化学习是把游戏融入课程中,作为必需科学素养的一种养成教育,将科学知识、思想、方法和精神作为整体影响青少年学生。”尚俊杰说。

“我国现在已经有了一些科普游戏化的应用项目,但这还远远不够。”肖云说,“科普游戏化应以科普为内核、游戏为手段,功能是我们强调的第一元素。”尚俊杰表示,青少年学习兴趣低、缺少优秀教师、对科学研究及其专业感兴趣的人员减少等,是全球科学教育面临的共同挑战。游戏化学习在解决这类问题上,具备巨大的潜力。(记者余闯)

商务部今天(6日)发布的《关于美国在中美经贸合作中获益情况的研究报告》指出:中美双边贸易中,顺差在中国,利益在双方,美方“吃亏论”站不住脚。

那么,在美俄关系大背景之下,它们之间在间谍这个领域会更加激烈地斗下去吗?为什么新年伊始,俄罗斯要用这样一种方式回敬美国呢?

据了解,这次展会以泛京津冀优势产业南下投资项目为核心,“一会一展”为主题架构,经过大半年精准招商,受邀到会的“投资长沙意向京企”达57家,其中包括10家世界500强企业、12家央企国企上市公司,实力雄厚。展会期间,举办了赣湘合作试验区上栗产业园(长沙)投资洽谈会、首届湘商文化品牌大会暨纪念王船山400年诞辰活动启动仪式、法中跨境贸易园区经济论坛等7大主题活动。展会还将通过线上、线下构建园区经济生态发展闭环,打造365天不落幕的产城招商总平台。(金慧)

参考消息网8月27日报道美国《防务新闻》周刊网站8月14日发表美国陆军退役中将肯尼思·威克尔的文章《美国武装力量存在机动性问题》称,要想赢得战争,你需要有能力走上战场。

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